Le Département, partenaire privilégié de l’enseignement supérieur

Dominique Le Mèner, Président du Conseil départemental, félicite Pascal Leroux pour son élection comme président de Le Mans Université. Élu pour 4 ans, l’universitaire sarthois souhaite « renforcer l’attractivité de l’université du Mans afin qu’elle reste le 1^er choix des étudiants locaux, mais aussi des étudiants d’autres régions ». 

Une ambition que partage le Département, partenaire privilégié de l’enseignement supérieur. Avec plus de 5,2 M€ consacrés à ce domaine depuis 2015 (4 M€ en investissement et 1,2 M€ en fonctionnement), la Sarthe fait partie des Conseils départementaux des Pays de la Loire qui contribuent le plus à l’enseignement supérieur, compétence qui relève pourtant en premier lieu de l’État et de la Région.

Dans son budget 2021, le Département finance à hauteur de plus d’1 M€ le développement direct de l’enseignement supérieur en Sarthe. La Sarthe est également avec la Mayenne un des seuls départements à participer au Contrat de projet État Région 2015-2020, au contraire de la Loire-Atlantique ou du Maine-et-Loire. La collectivité est également mobilisée dans le partenariat Territoires universitaires de santé (à hauteur de 200 000 €) et dans de nombreuses actions menées au titre de la démographie médicale.

Aux côtés des étudiants – à l’image de la dernière subvention de 30 000 € à destination des plus précaires –  le Département a également pour ambition de prendre en compte l’ensemble des filières post-bac sur l’ensemble du territoire sarthois.

Enfin, en tant que collectivité pilote sur les collèges, le Conseil départemental souhaite accompagner un partenariat privilégié entre ces établissements et l’enseignement supérieur afin de soutenir, dès le collège, les projets professionnels et les rêves de carrière des jeunes Sarthois. C’est en ce sens qu’une convention a été rédigée entre Le Mans Université et le collège Pierre-Gilles de Gennes (ex-Maroc Huchepie) pour mettre en place un parcours d’accompagnement et de sensibilisation à la culture scientifique et technique des élèves de 4^ème et de 3^ème. Un projet innovant unissant la communauté éducative du collège, l’équipe du laboratoire IMMM (molécules et matériaux) et le Pôle culture scientifique de l’Université.