Educateur spécialisé - 2 postes

Le Conseil départemental de la Sarthe, chef de file des Solidarités, a fait de l’Enfance sa priorité. Soucieux de créer des lieux permettant un accueil de qualité pour les enfants placés en urgence, le Département a acquis trois grandes maisons d’habitation constituant avec son centre maternel un établissement médico-social de 28 places.

La « Villa Charbonnières » accueille 11 enfants de 3 à 12 ans depuis la fin de l’été 2023, dans un cadre complètement rénové et adapté aux besoins liés à la protection de l’enfance.

La "villa Fontaine-Picot", en cours de restructuration, sera dotée de 6 places d'accueil pour des enfants de 3 à 12 ans d’ici la fin de l’année 2024 tout comme la "Villa Loire" qui accueillera 6 adolescents de 13 à 17 ans. En complément, 2 appartements seront rattachés à la Villa Loire pour développer de nouvelles missions, la préparation à l’autonomie des jeunes de 16 à 18 ans.

Ces grandes maisons de type familiale ont pour objectif d’accueillir, dans un cadre chaleureux et rassurant, des enfants confiés à l'Aide Sociale à l'enfance en urgence par les magistrats du parquet, juges des enfants ou dans le cadre d'accueil administratif en lien avec la cellule de recueil des informations préoccupantes (CRIP) du département. 

Ces nouveaux lieux, seront ouverts 7 jours sur 7 et 24h sur 24, sécuriseront aussi bien les enfants d'une tranche d'âge plus homogène (3-12 ans), que les professionnels, qui interviennent auprès d'eux au quotidien.

Ces projets de réaménagement s'inscrivent dans l'optique d'offrir à tous, enfants et professionnels, un espace de qualité, bien intégré dans son environnement, non stigmatisant pour permettre à chaque enfant de bénéficier d’un cadre de vie accueillant et sécurisant.

La volonté du Conseil départemental est de limiter au maximum le caractère institutionnel des lieux afin que les enfants puissent se retrouver dans un lieu dégageant une atmosphère familiale qui puisse les sécuriser au regard des raisons souvent douloureuses qui conduisent à leur placement.

En complément, le centre maternel accueille dans 5 appartements diffus des femmes enceintes ou mères avec enfants de moins de 3 ans. Le Département souhaite conforter la place de son établissement médico-social dans ce domaine en transformant le centre maternel en centre parental. Sera également créée une équipe mobile pour venir en appui au même public pour éviter le placement des enfants.

Au total, ce seront 49 agents (personnels éducatifs, du quotidien et médico-sociaux) qui s'occuperont de ces enfants et des femmes enceintes ou mères ayant des enfants de moins de 3 ans placés dans les différentes unités de l'établissement médico-social. 

L’établissement médico-social Accueil d’urgence et Centre maternel est géré en régie par le Département. Il est intégré dans l’organigramme des services du Département. C’est l’un des services de la Direction des offres d’accueil (DOA) : le Service Départemental d’Accueil Diversifié Enfance (SDADE).

Pour rejoindre les équipes déjà existantes, le Département de la Sarthe recrute :

Educateur spécialisé

Sous la responsabilité hiérarchique du  Responsable éducatif Accueil urgence et centre maternel, l’éducateur spécialisé  participe à l'encadrement éducatif de la vie quotidienne d’un groupe mixte de jeunes enfants, adolescents ou de résidentes du centre maternel.

Il met en œuvre le projet de service , participe à  l’élaboration des outils d’accompagnement des publics, fait respecter les règles de vie et le règlement de fonctionnement de l’établissement qu’il doit s’approprier en référence aux outils institutionnels existants.

En articulation avec les membres de l’équipe éducative, il répond à l'ensemble des besoins des personnes accueillies en matière de sécurité et de protection, d'hygiène, de scolarisation, d'activités éducatives ...

Il assure au plan individuel la référence éducative de plusieurs personnes avec lesquelles il co-élabore leur projet personnalisé  en lien avec les représentants légaux et la coordinatrice des parcours. Il s’assure de leur   mise en œuvre et participe à leur  évaluation régulière. Il entretient des relations suivies avec les familles dans un principe de co-éducation.

Il réalise les transmissions orales et et les écrits professionnels inhérents à son activité : notes d’information, notes d’incidents, rapports de situation, signalements dans les délais  prévus…

Il entretient ses connaissances en matière d’évolutions législatives, pédagogiques et cliniques en lien avec son cœur de métier.

Il veille à la qualité des relations partenariales auxquelles il participe en interne et en externe.

L'éducateur spécialisé  est amené à exercer des délégations de responsabilité spécifiques en fonction des besoins identifiés par sa hiérarchie notamment des missions de coordination, d’animation d’équipe.

Ses missions sont susceptibles d’être ajustées en fonction des évolutions réglementaires et des décisions prises par la collectivité et/ou e réorganisations.

Accompagnement et aide aux personnes dans la vie quotidienne

Aide à l'expression de l'enfant, de l'adolescent ou du jeune adulte

Animation d'actions de prévention et d'éducation

Conception et mise en œuvre d'un projet en direction de l'enfant et de sa famille

Gestion de la vie quotidienne de l'enfant, de l'adolescent ou du jeune adulte

Intégration de l'enfant, de l'adolescent ou du jeune adulte dans la vie sociale

Médiation des relations avec la famille

Mise en œuvre des mesures de prévention et de protection de l'enfance

Participation à la définition et mise en œuvre du projet d'établissement

Diplôme d'état de travailleurs sociaux, DE Educateur spécialisé

Travail le week-end 

Connaissance des missions de l'aide sociale à l'enfance

Connaissance du droit social notamment des dispositions légales en matière de Prévention et de Protection de l'Enfance en Danger

Connaissance sur le développement de l'enfant

Connaissance en matière d'éducation de l'enfant et de l'adolescent

Définir des objectifs et évaluer leur mise en œuvre

Identifier les demandes et les besoins des usagers

Mobiliser les techniques de communication orale et écrite

Observer, analyser et évaluer une situation

Rédiger des écrits professionnels

Respecter les règles de déontologie liées à son activité

Avoir le sens du travail en commun et l'esprit d'équipe

Se montrer force de propositions

Faire preuve de réactivité face à une situation d'urgence

Faire preuve de créativité

Faire preuve de discernement

Faire preuve de discrétion

Faire preuve d'empathie